Çocukların sadece fiziksel ihtiyaçlarını sağlamak onların sağlıklı gelişimleri ve sağlıklı birer birey olmaları için yeterli değildir. Fiziksel ihtiyaçların yanı sıra duygusal ihtiyaçlara da (sevildiğini, önemsendiğini, saygı duyulduğunu v.b.. hissettirmek) özen gösterilmelidir. Çünkü duygusal ihtiyaçları da desteklenerek büyüyen çocuklar her dönemlerinde daha sağlıklı bir zihinsel gelişim gösterdikleri gibi, yetişkinliklerinde de özgüvenli, ayakları yere basan ve potansiyellerini gerçekleştirip hayata yansıtabilen bireyler haline gelirler.
Çocukların ilk öğretmenlerinin ebeveynleri(bakıcıları) olduğunu, hayatı, hayatı anlamlandırmayı ve hayattaki yerlerinin ne olduğunu ilk ailede öğrendiğini unutmamalıyız. Çocuğumuzla olan iletişimimizde çocuğumuza yaklaşırken karşımızda bir birey olduğunu (yaşını ve zihinsel gelişimini de göz önüne alarak) hatırlayarak yaklaşmalıyız, yani ona saygı duyduğumuzu onu gördüğümüzü, hayatımızda ve hayatta onun da önemli bir yeri olduğunu hissettirmeliyiz.
Çocuklar için ebeveynlerin kendileri ile ilgili olumlu (becerikli, değerli, önemli, yeterli, iyi çocuk…) ve olumsuz (beceriksiz, işe yaramaz, sen yapamazsın, senden olmadı, gereksiz, kötü çocuk…) tanımlamaları kendileri ile ilgili yargıların temellerinin atılmasında çok önemlidir. Çünkü daha küçük yaştaki çocuklar için ebeveynlerinin kendileri ile ilgili ne dedikleri biraz daha ileri yaşlardaki çocuklar için de ebeveynlerinin kendileri ile ilgili ne hissedip düşündükleri çok önemlidir. Hayatta nasıl bir rol alacakları, nasıl bireyler olacaklarını belirleyen unsurlardandır.
Vajinismus hastası olduğum konusunda bir çok araştırma yaptım ve destek almam....
Danışan : T.K.
Uzm. Psk. Burcu Muşdal Çelebi / 31.03.2021
Yaşadığım üzücü bir kayıp nedeniyle travma sonrası stres bozukluğu teşhisi kondu...
Danışan : ÖZ.
Uzm. Psk. Burcu Muşdal Çelebi / 26.08.2019